«La educación reduce la situación de vulnerabilidad social, cultural, emocional de la persona privada de libertad» Esta es una de las reflexiones de la mesa de trabajo temático «Educación de Jóvenes y Adultos en contextos de encierro cerrado, semi cerrado y medio libre», en el marco del Tercer Seminario Internacional Educación de Jóvenes y Adultos desde una Perspectiva Inclusiva. 19 y 20 de noviembre.
Expositores Mesa Temática: Francisco Scarfó. Universidad de La Plata, Argentina y Violeta Collado, Coordinadora de Desarrollo Disciplinario Programa de Educación de Jóvenes y Adultos.
Moderación: Sebastián Muñoz, estudiante Magíster de Educación de Adultos y Procesos Formativos 2014.
Comunicaciones. 20 de noviembre 2015.
