![\"\"](\"http:\/\/educaciondeadultos.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/a868dc64f170dbf0996ef66cc77d4331.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Con la presencia de autoridades acad\u00e9micas, ministeriales junto a profesionales de Gendarmer\u00eda de Chile y los docentes que se desempe\u00f1an en distintas c\u00e1rceles de la regi\u00f3n\u00a0 se realiz\u00f3 la tercera versi\u00f3n del Seminario Internacional de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas en Contexto de Encierro<\/strong>, cuyas ediciones anteriores fueron en\u00a0 los a\u00f1os 2016 y 2017.<\/span><\/p>\n El evento que tuvo lugar el jueves 30 de agosto en dependencias del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad de Playa Ancha a cargo del Programa de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos, en su calidad de miembro de la Red Chilena de Pedagog\u00eda en Contextos de Encierro (PECE)<\/strong>, tuvo por objetivo abrir un espacio de intercambio y di\u00e1logo entre profesionales de los distintos Microcentros Penitenciarios de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso y sus\u00a0 diversas experiencias pedag\u00f3gicas llevadas a cabo con j\u00f3venes y adultos que transitan por instituciones penitenciarias.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n La jornada comenz\u00f3 con las palabras del decano de la Facultad de Educaci\u00f3n, Dr. Luis Alberto D\u00edaz<\/strong>, quien relev\u00f3 el conocimiento surgido de la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica y su sistematizaci\u00f3n en el rol investigador de los docentes. Posteriormente, hizo uso de la palabra, V\u00edctor Hugo Olivares Moya, coordinador de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos Regi\u00f3n Valpara\u00edso y\u00a0 Daniel Castillo Vega, coordinador Educacional del \u00c1rea T\u00e9cnica de la Direcci\u00f3n Regional Valpara\u00edso, quienes reconocieron el valor del evento y el est\u00edmulo que implica como dialogo pedag\u00f3gico y acci\u00f3n formativa el detenerse a escuchar los saberes de todos los actores que participan en los procesos educativos al interior de las c\u00e1rceles.<\/span><\/p>\n Luego, para introducir a esta reflexi\u00f3n conjunta en tono a la educaci\u00f3n como un derecho se invit\u00f3 especialmente para este evento al Dr. Elionaldo Fernandes Juli\u00e3o, profesor del Programa de Postgrado en Educaci\u00f3n de la Universidad Federal Fluminense, Brasil<\/strong>, coordinador del grupo de trabajo y estudios sobre pol\u00edticas de restricci\u00f3n y privaci\u00f3n de libertad de dicha universidad y vice-coordinador del Centro de Investigaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos\u00a0 y del Observatorio Juvenil de R\u00edo de Janeiro<\/strong>. Su experiencia en el \u00e1rea de Ciencias Sociales y en las pol\u00edticas de Educaci\u00f3n de Adultos en situaci\u00f3n de restricci\u00f3n y privaci\u00f3n de libertad permiti\u00f3, a trav\u00e9s de una ilustrativa conferencia, iniciar una reflexi\u00f3n acerca del panorama pol\u00edtico, social y educativo de Brasil, en vinculaci\u00f3n constante con las realidades que transitan \u00a0los actores locales.\u00a0<\/span><\/p>\n Por su parte, la profesora Macarena Zamora del Colegio Manuel Guerrero Ceballos, perteneciente al Microcentro Quillota-Petorca<\/strong>, junto a su director, Jaime Valencia, \u00a0present\u00f3 su proyecto de formaci\u00f3n ciudadana a partir de a la participaci\u00f3n de los alumnos en la elecci\u00f3n del nombre e identidad del establecimiento. <\/span><\/p>\n El profesor Jaime Antonio Parra, docente del Colegio Juan Domingo Saavedra del Microcentro San Antonio<\/strong>,\u00a0 sistematiz\u00f3 las distintas experiencias exitosas de sus docentes y\u00a0 finalmente el profesor Mois\u00e9s Villanueva Ja\u00f1a del colegio Juan francisco Gonz\u00e1lez, perteneciente al Microcentro San Felipe-Los Andes<\/strong>, se adentr\u00f3 en la pol\u00edtica transversal de promoci\u00f3n de la lectura y an\u00e1lisis comprensiva de texto escritos y audiovisuales en todas las asignaturas del plan de formaci\u00f3n general y diferenciado.<\/span><\/p>\n La jornada concluy\u00f3\u00a0 con la instalaci\u00f3n de \u00a0un di\u00e1logo respecto al trabajo presentado por los microcentros de la V regi\u00f3n\u00a0 y\u00a0 sus posibilidades de potenciaci\u00f3n a trav\u00e9s \u00a0de otras experiencias o saberes que nutrieron, retroalimentaron y estimularon \u00a0las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas que estas instituciones han realizado en post de su sistematizaci\u00f3n e investigaci\u00f3n. Finalmente, la jornada se cerr\u00f3 con un mensaje de reconocimiento del\u00a0 trabajo de las escuelas y de los aportes que puede generar su trabajo conjunto a la academia y, en consecuencia,\u00a0 a las pol\u00edticas de educaci\u00f3n y reinserci\u00f3n de la c\u00e1rcel.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/educaciondeadultos.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/fotoevento1.png\")
<\/span><\/p>\nDi\u00e1logos interinstitucionales e investigaci\u00f3n\/sistematizaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica<\/strong><\/span>\u00a0<\/div>\n\u00a0<\/div>\n\u00a0<\/div>\n![\"\"](\"http:\/\/educaciondeadultos.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/fotoevento2.png\")
Respecto de los invitados, es importante destacar la participaci\u00f3n de los coordinadores de los Microcentros Penales<\/strong> y sus respectivas experiencias pedag\u00f3gicas en contextos de encierro desde sus propias realidades. Tal es el caso del Microcentro\u00a0Paulo Freire<\/strong> del Complejo Penal de Valpara\u00edso que representado por su Coordinadora, Yenny Sep\u00falveda Sognio, dio cuenta del trabajo de coordinaci\u00f3n de los tres centros educativos que lo conforman. <\/span><\/p>\n