{"id":69,"date":"2014-09-17T01:31:21","date_gmt":"2014-09-17T04:31:21","guid":{"rendered":"http:\/\/educaciondeadultos.cl\/web\/2014\/09\/17\/dia-mundial-de-la-alfabetizacion\/"},"modified":"2014-09-17T01:31:21","modified_gmt":"2014-09-17T04:31:21","slug":"dia-mundial-de-la-alfabetizacion","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/educaciondeadultos.cl\/web\/2014\/09\/17\/dia-mundial-de-la-alfabetizacion\/","title":{"rendered":"D\u00eda mundial de la Alfabetizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-68\" src=\"http:\/\/educaciondeadultos.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/1ba6f013b03d3119f460bad3db0fbe5d.jpg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"180\" \/><\/p>\n<div class=\"content_intro\">\n<div class=\"news-single-img video\">\n<div class=\"news-single-img\">\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.3em;\">Se celebra el 8 de septiembre como el D\u00eda Mundial de la Alfabetizaci\u00f3n plante\u00e1ndose nuevos desaf\u00edos globales para la educaci\u00f3n de adultos . Revise aqu\u00ed nuevos documentos e informes.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"line-height: 1.3em;\">El D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n 2014 se celebra el 8 de septiembre en todo el mundo bajo el tema Alfabetizaci\u00f3n y Desarrollo Sostenible. El D\u00eda ser\u00e1 \u201cuna oportunidad de recordar una simple verdad: la alfabetizaci\u00f3n cambia la vida y puede llegar incluso a salvarla\u201d, como afirma en su mensaje la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova.<\/span><\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">Las celebraciones comenzar\u00e1n en Dacca, con la entrega de los\u00a0<a href=\"http:\/\/www.unesco.org\/new\/es\/media-services\/single-view\/news\/literacy_and_sustainable_development_algeria_burkina_faso_ecuador_south_africa_and_spain_to_receive_unescos_literacy_prizes\/back\/9597\/\">cinco premios<\/a>\u00a0de alfabetizaci\u00f3n de la UNESCO de este a\u00f1o\u00a0 en una ceremonia a la que asistir\u00e1n el primer ministro de Bangladesh, Sheikh Hasina, y la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"news-content clearfix\">\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">En Dacca se celebrar\u00e1 tambi\u00e9n el 8 de octubre la conferencia internacional<em>Educaci\u00f3n y Alfabetizaci\u00f3n de ni\u00f1as y mujeres, base del desarrollo sostenible,<\/em>organizada por el gobierno de Bangladesh y la UNESCO, que inaugurar\u00e1n el primer ministro y la Directora General. La conferencia se inscribe en el marco de la iniciativa mundial del Secretario General de la ONU \u201cLa educaci\u00f3n ante todo\u201d, cuyos \u201cpa\u00edses campeones\u201d* enviar\u00e1n representantes de alto nivel.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">Intervendr\u00e1n asimismo miembros de varios organismos de las Naciones Unidas, as\u00ed como donantes, instituciones financieras internacionales, ONG nacionales e internacionales y representantes del sector privado.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">El objetivo es poner de manifiesto la importancia de la alfabetizaci\u00f3n y la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y mujeres para el desarrollo sostenible, para as\u00ed contribuir a las nuevas metas mundiales de desarrollo que se enunciar\u00e1n para despu\u00e9s del a\u00f1o 2015. Casi dos tercios de los 781 millones de adultos iletrados son mujeres, un porcentaje que no ha mejorado desde 1990.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">Habr\u00e1 sesiones dedicadas a reflexionar sobre la educaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n femenina como condici\u00f3n necesaria para el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Se expondr\u00e1n experiencias realizadas en Bangladesh y otros pa\u00edses as\u00ed como las conclusiones del \u00faltimo Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n para Todos en el Mundo (2013-2014). En \u00e9l se afirma que si todas las mujeres recibieran educaci\u00f3n primaria, la mortalidad infantil podr\u00eda reducirse una sexta parte y la mortandad materna en dos tercios. En el \u00c1frica subsahariana y en el sur y el oeste de Asia, los matrimonios infantiles disminuir\u00edan en un 14% si todas las ni\u00f1as cumplieran la educaci\u00f3n primaria y en un 64% si pudieran completar el ciclo secundario.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">La educaci\u00f3n de escasa calidad est\u00e1 dejando un legado de analfabetismo m\u00e1s grave de lo que se pensaba: uno de cada cuatro j\u00f3venes, es decir 175 millones de adolescentes, es incapaz de leer una frase sencilla. Bas\u00e1ndose en las tendencias actuales, el Informe calcula que hasta 2072 no podr\u00e1 vencerse el analfabetismo de las adolescentes m\u00e1s pobres de los pa\u00edses en desarrollo.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, incluso en pa\u00edses con ingresos altos, los sistemas de educaci\u00f3n fracasan entre minor\u00edas cuyo peso es significativo. En Nueva Zelandia, casi todos los estudiantes de hogares ricos logran los est\u00e1ndares m\u00ednimos de educaci\u00f3n en cuarto y octavo grado, pero s\u00f3lo dos tercios de los estudiantes pobres lo logran. En los pa\u00edses ricos tambi\u00e9n quedan rezagados muchos inmigrantes: en Francia, por ejemplo, menos de 60% de los inmigrantes alcanzan los niveles m\u00ednimos de comprensi\u00f3n lectora.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">A pesar de la lentitud de los avances que se est\u00e1n registrando a nivel mundial en la reducci\u00f3n del n\u00famero de adultos analfabetos, hay tambi\u00e9n ejemplos exitosos. En Bangladesh, el n\u00famero de mujeres alfabetizadas se duplic\u00f3 entre 1990 y 2011. En Etiop\u00eda, el n\u00famero de j\u00f3venes alfabetizados aument\u00f3 en casi 20% entre 2000 y 2011.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">Las actividades de este a\u00f1o se centran en la relaci\u00f3n entre alfabetizaci\u00f3n y desarrollo sostenible. Destacan el poder de la alfabetizaci\u00f3n a la hora de lograr que las personas sean capaces de elegir opciones que potencien su crecimiento econ\u00f3mico, su desarrollo social y su integraci\u00f3n. La alfabetizaci\u00f3n es la base del aprendizaje a lo largo de la vida y desempe\u00f1anun papel crucial en la creaci\u00f3n de sociedades sostenibles, pr\u00f3speras y pac\u00edficas.<\/p>\n<p class=\"bodytext\" style=\"text-align: justify;\">\u201cDebemos invertir m\u00e1s\u201d, afirma la Directora General de la UNESCO. \u201cHago un llamamiento a todos los Estados y a todos nuestros asociados para que redoblen sus esfuerzos, tanto pol\u00edticos como financieros, a fin de que la alfabetizaci\u00f3n sea plenamente reconocida como uno de los medios m\u00e1s poderosos para acelerar el desarrollo sostenible.<\/p>\n<p class=\"bodytext\">\u00a0M\u00e1s informaci\u00f3n:\u00a0\u00a0<a href=\"http:\/\/www.unesco.org\/new\/es\/education\/themes\/leading-the-international-agenda\/efareport\/\">Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n para Todos en el Mundo<\/a><\/p>\n<p class=\"bodytext\">Fuente: ww.unesco.org\/new\/es\/media-services\/single-view\/news\/international_literacy_day_2014_literacy_and_sustainable_development-1\/#.VA20N6PSKny<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se celebra el 8 de septiembre como el D\u00eda Mundial de la Alfabetizaci\u00f3n plante\u00e1ndose nuevos desaf\u00edos globales para la educaci\u00f3n de adultos . 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