El Comit\u00e9 Directivo de la EPT ha lanzado la Declaraci\u00f3n Conjunta sobre la educaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de 2015 . El documento resulta de un largo proceso de negociaci\u00f3n e incidencia pol\u00edtica por una educaci\u00f3n p\u00fablica, gratuita, para todas las personas y sin discriminaciones en la agenda de Educaci\u00f3n para Todos (EPT) Post-2015, que culmin\u00f3 en la Reuni\u00f3n Global de Ministros\/as de Educaci\u00f3n (Mascate, Om\u00e1n, 12 a 14 de mayo).<\/p>\n
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Esta declaraci\u00f3n recomienda que los nuevos compromisos mundiales en materia de educaci\u00f3n, que se asuman a partir de 2015, reconozcan que este es un derecho humano fundamental que debe estar garantizado a todas las personas, de la primera infancia a la educaci\u00f3n superior, con atenci\u00f3n especial a las ni\u00f1as, mujeres y a las poblaciones marginadas.<\/span><\/p>\n La Declaraci\u00f3n conjunta sobre la educaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de 2015 es un marco porque representa el consenso de la comunidad educativa internacional en torno a la importancia del derecho humano a la educaci\u00f3n para la Agenda Post-2015. Constituye un punto de acuerdo entre los Estados miembros, agencias que convocan la EPT y la sociedad civil, entre otros actores. Asimismo, su contenido ser\u00e1 la base de los debates de la Conferencia Mundial de Educaci\u00f3n que tendr\u00e1 lugar en Corea en el 2015 [sepa m\u00e1s aqu\u00ed], al lado de la Declaraci\u00f3n de Mascate [l\u00e9ala aqu\u00ed, en ingl\u00e9s].<\/p>\n De otra parte, el Comit\u00e9 Directivo de la EPT tambi\u00e9n ha incidido por la reafirmaci\u00f3n del derecho humano a la educaci\u00f3n en las futuras Metas de Desarrollo Sostenible (SDGs, por su acr\u00f3nimo en ingl\u00e9s) Post-2015. En ese sentido, present\u00f3 su Declaraci\u00f3n conjunta en la reuni\u00f3n del Grupo de Trabajo Abierto sobre las Metas de Desarrollo Sostenible (Open Working Group on the Sustainable Development Goals, en ingl\u00e9s), durante el panel Beyond 2015 \u2013 The Education We Want, realizado en Nueva York el 16 de junio, al lado de las misiones de Argentina, Noruega y Brasil ante la ONU, que fueron co-anfitriones del evento.<\/p>\n El Comit\u00e9 Directivo de la EPT est\u00e1 compuesto por los Estados miembros que representan los seis grupos regionales de la UNESCO, la iniciativa del Grupo E-9, el pa\u00eds anfitri\u00f3n de la Conferencia Mundial de Educaci\u00f3n 2015 (Corea), las cinco agencias de la ONU que convocan la EPT (UNESCO, UNICEF, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, el Fondo de Poblaci\u00f3n de las Naciones Unidas y el Banco Mundial), la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico, la Alianza Mundial para la Educaci\u00f3n, la sociedad civil (representada por Internacional de la Educaci\u00f3n, Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n \u2013 CME, adem\u00e1s de ASPBAE y ANCEFA en sistema de alternancia, y el sector privado).<\/p>\n Camilla Croso, presidenta de la CME y coordinadora general de la CLADE, particip\u00f3 en la reuni\u00f3n del Grupo de Trabajo Abierto como vice-presidenta del Comit\u00e9 Directivo de la EPT, al lado de Vedeler Dankert, presidente del Comit\u00e9, de la UNESCO y UNICEF, de la Internacional de la Educaci\u00f3n y de Manos Antoninis, representante del Global Monitoring Report [vea aqu\u00ed video del encuentro]. Durante el evento, se comparti\u00f3 el folleto Beyond 2015: The Education We Want, en el que se presenta el contenido de la declaraci\u00f3n conjunta respecto a la educaci\u00f3n en el Post-2015 que fue elaborada por el Comit\u00e9 Directivo de la EPT<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Comit\u00e9 Directivo de la EPT ha lanzado la Declaraci\u00f3n Conjunta sobre la educaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de 2015 . 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